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2012年6月30日

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现代教育教学导刊 XianDaiJiaoYuJiaoXueDaoKan 教育质量标准能让教育变的更强大
  

现代教育教学导刊

《现代教育教学导刊》杂志是由教育部中华现代教育教学研究会主管,中国教育科学出版社主办,面向广大教育、科技工作者的国家级学术理论学术性刊物。分别由我国较著名的教育界和学术界的资深专家、知名学者执编,审稿严慎,因而期刊具有较高的实用性、指导性和权威性。(国际刊号:ISSN 1726-3301,国内统一刊号:CN 65-1026/G4,邮发代号:58-49,大16开)。本刊秉承“以交流促创新,以创新促发展”的办刊宗旨,坚持刊物品质第一位的办刊理念,全力打造一个贴切于新时代要求的学术交流平台。
目录导读
2 教育质量标准能让教育变的更强大
3 大学校园里局部不和谐现象的调查与分析
5 培养高中学生语文想象力的探讨
6 浅谈中职生管理现状与策略
7 浅谈如何提高高校财会专业教学水平策略
8 论伍尔芙《到灯塔去》的时间艺术
9 《生死朗读》的叙事策略与伦理主题
11 高校艺术设计专业工作室制教育教学改革研究
12 浅谈中等职业学校数控专业的实习课改革
13 新课程下如何做好初高中数学教学衔接
14 新课标下如何建构中学语文写作教学模式
17 培养幼儿的安全意识的方法浅谈
20 浅谈高中地理教学中如何互动
21 职高数学教学存在现象与思考
22 高中美术创新教学要运用好多媒体教学
23 对高中英语阅读教学的几点思考
24 浅谈实验在物理教学中的作用
25 文本解读之我见

 

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