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出版日期:
2012年6月5日

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小学教学参考·语文版 XiaoXueJiaoXueCanKaoYuWenBan 关于六年级人教版课标实验教材使用情况的调查
  

小学教学参考·语文版

由成立于1962年的广西教育学院杂志社主办,广西教育学院主管,是全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。以小学语文、数学两科为主,兼顾其他各科的教辅类刊物(设有语文版、数学版、综合版)。刊物主要介绍小学各学科最新的教学理念、科学有效的教学方法;及时反映学科的研究动向、教改趋势以及小学教学各学科教师关注的教研、教学的热点问题等。内容上既注重理论上的学术性,又强调解决教学实际问题,贴近教师心理。刊物具有较强的导向性、实用性、学术性和时代感,深受广大小学教师和教研员的欢迎。
目录导读
04 关于六年级人教版课标实验教材使用情况的调查
07 开启学生课堂之门的金色钥匙——预习有效性初探
09 搭建好理念与实践之间的桥梁——以小学阅读教学为例
10 让阅读成为一种习惯
11 浅谈在阅读教学中培养学生的语感
12 仰望那一片灿烂的星空——初探小学生学古诗三部曲
13 低年级语文教学中渗透环保教育刍议
14 站在孩子的立场看绘本
15 如何挖掘阅读教学中美的因素
16 巧用课文空白促发儿童的智能
17 对语文课堂举一反三策略的辩证思考
18 语文结构化教学的实践
19 浅谈低年级朗读指导的策略
20 创造性阅读教学让课堂充满色彩
21 让语文教学华丽转身
22 课堂教学小高潮探微
23 挖掘教材,提高学生语感能力
24 求同存异——语文课堂教学的新思路

 

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